广州部分考生考上高校退学 一成复读生自愿落榜

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  每年各高校开学后不久,就有约三成学生想转专业,甚至学生自愿“落榜”复读。

  九月中旬,随着最后一波迎新潮结束,广州高校全面开学。记者采访发现,因为对所选专业不满意,一些高分考生放弃到手的学位,自愿“落榜”去复读。来自广州多所招收复读生的补习学校统计显示,这样的学生占每年复读学生的一成左右。另外,高校统计数据显示,三成新生后悔入学错选专业。

   考上医学院再退学复读

  2010年9月初,首都,北京外国语大学,广州学子毅男如愿坐进课堂,回想起几个月前的遭遇,他仿佛还在梦中。

  2009年12月,广州2010届高考生开始报名,“新高考”三个字高频率地成为各大媒体的头条。正当高三生以前所末有的紧张备战高考时,广州学子毅男却在“大学与高中复读”的选择之间徘徊……

  广州某医学高等学府内,毅男时常望着专业课发呆。学医并不是他的所爱,但父母之命又岂可轻易抗拒?为了做个孝顺的乖乖仔,他不得不每天痛苦地听着对他来说无比乏味的医学名词。他多次和班主任交流,希望能转专业。但重点高校专业岂是说转就转,根据规定,要读满一年后成绩排名前列才有机会。

  经过三个月的苦熬后,2010年新年刚过,毅男做出了让父母失望的决定——复读重考。

  广州卓越补习学校校长林文向记者回忆道,当时毅男很痛苦,他虽然是理科生,却更喜欢文科。但作为知识分子的父母却固执地认为“学医好就业,社会地位和收入高”,执意要儿子读医。就这样,在大学熬了三个月后,毅男正式退学了。

  但此时,其他“高四”复读生都已经上了半年课。毅男能否跟上进度?还能不能考到像原先那么好的学校?都曾让所有人捏了把汗,他的父母更是忧心忡忡。今年9月,毅男如愿读取了自己喜欢的文科专业。

  据记者调查,毅男自愿“落榜”复读并非个案,据广州多所招收复读生的补习学校统计,这样的学生占每年复读学生的一成左右,当中不乏考上重点院校的高分考生,这又是为什么呢?

   不满考取专业 三成新生一入学就想转专业

  据记者了解,广州多所补习学校招收的复读生中,约有一成左右是因不满专业而自愿“落榜”的大学生,另据高校统计,每年有三成新生一入学就希望转专业。

  补习学校:一成复读生考上大学后退学

  今年9月中旬,广州华兴补习学校内,佛山考生小曾铆足了劲,准备新一轮冲刺。今年,他以590分的高分被长春理工大学录取。广东省64万考生,升重本率仅30%,小曾怎么也算是个幸运儿,为何要放弃到手的学位复读呢?小曾入读的复读学校的老师告诉记者,“都是专业惹的祸。”原来,小曾一心想读建筑学专业,却被机械专业录取,思量再三,小曾不愿委屈自己,毅然决定复读,争取明年考上华南理工大学建筑学专业。

  事实上,因不满所读专业而选择复读的大学生,并不只有毅男和小曾。记者走访了高山文化补习学校、卓越补习学校、华兴补习学校等广州多家复读学校获知,每年因不满专业的自愿落榜的复读学生,占了补习学校复读生的一成左右。“这一部分人约占(全部复读生的)5%到10%左右。”卓越复读学校校长唐俊京粗略统计说。

  广州高山文化补习学校的校长张惠告诉记者,导致学生对考取专业不满意主要有两大原因,一是考生报考时盲目选专业,二是家长对专业的认识存在误区。张惠说,据调查,多数学生报专业时比较盲目,认为计算机、电子专业是热门,心理学、社会工作学等专业是冷门。但这实际上,这些所谓的热门专业早已饱和。

  “高分考生因不满专业而复读”,暴露了中学报考指导的不足,广州卓越补习学校校长唐俊京认为,“高中可以教会老师做一些有关考生性格和专业匹配方面的测评,这可以加深学生对自己和专业的理解。”

   各大高校:部分新生不让转专业就退学

  大一新生们上课才两三周,就有不少同学向记者抱怨:“我的专业很热门,但学起来像全变了样,没兴趣学下去了。”

  收到录取通知书时,广东商学院学生小霞悲喜交加。喜的是终于进了大学,悲的是由于分数不足,她被调配了自己最讨厌的数学专业。奋斗了一年,她才在大一结束后获得转专业资格。如愿转到国际贸易专业后,还要补回缺课。小霞解释说,转到国贸专业主要是因为她喜欢英语,但数学系学生不能转到外国语学院,只好选跟英语沾边的国贸。

   每年都有新生要求转专业

  来自广州多所高校调查数据显示,每年入学的新生,有三成因为不满专业而萌生转专业的念头。暨南大学教务处负责人告诉记者,每年都有20%~30%新生进入大学后希望转专业。广东外语外贸大学副校长刘建达也告诉记者,每年都有新生一入学就对所学专业产生厌恶,部分新生甚至拿“退学”做底牌。刘建达认为,新生对专业不满,主要是报考时对专业认识不够,其次是高分数学生未必被第一志愿专业录取,“服从分配”的专业未必如愿。

   学校:修双学位、双专业更好

  据记者了解,广州不少高校都有相关规定,增加学生转专业的机会。

  华工教务处负责人告诉记者,该校的学生只要第三个学期结束后,前三学期的成绩总绩点排在专业年级的20%,就可以在全校范围都申请转专业。历年提交申请的约200个人,成功转专业的约160人。暨南大学教务处负责人介绍,只要专业成绩排名前10%,符合条件的大二、大三学生都有机会转专业。

  据了解,为弥补高考填报志愿不当带来的问题,除了转专业,各高校还通过鼓励学生辅修、双专业、双学位等措施,帮助学生通过学习,了解到相关专业情况,再行重新选择专业,同时也使学生向一专多能和通用型人才发展,拥有更大的竞争优势。

  广外副校长刘建达认为,对所学专业不满意的学生而言,双学位、双专业是最好的选择,这是在原有的基础上“开枝散叶”,不但能很好地转移了学习兴趣,也提高了学生的综合素质。

   选准专业多面睇

   高校:选专业不能只看就业

  对于新生转专业问题,多家高校教务处的负责人建议,新生入学后不要急着换专业,新生的专业塑造力很强,即使一开始信心不足,但经过一年学习后,可能会发现自己是该领域的可塑之才。

  华南理工大学教务处负责人表示,“没有好坏专业,只有适合不适合的专业。”就业市场风云变幻,没人能准确断定三五年后所有专业的冷热。因此专家建议,在选择专业时不要过度关注是否“热门”,而要根据自己的兴趣、性格以及所选院校的专业强势来确定。一些冷门专业在部分院校已成龙头专业,专业针对性强,市场也没有饱和,就业容易。专家也提醒,不少理工专业前景看好,确实也是不错的选择。

   复读学校:要综合考虑意愿和特长

  广州卓越补习学校高四学校的校长林文告诉记者,总体来说,近年来,对专业不了解考生人数呈下降趋势,分析有如下原因,一是现今这个年龄段的父母很多受过高等教育,是社会的中流砥柱,他们对孩子所学的专业已经有了清醒的认识,不再盲目。二是孩子都是独生子女,父母不愿与孩子发生冲突,报专业尽量尊重孩子的意愿。

  那么在补习学校,老师会怎么指引学生填志愿呢?会根据多方情况对考生提出建议,林文举例,比如某个学生偏爱文科,性格又外向,就会建议记者、法律、人类社会学、人类哲学等专业。如果这个学生热爱旅游,但与人沟通技能弱,体能也较弱,就不会鼓励这学生报旅游相关专业。

   学生:学校多讲解,师兄姐带带路

  针对本文关注的情况,广外学生小颖道出三点原因,一是因为有些学生当初选学校不选专业,分数刚好上了学校线被调剂的,有些被调到自己的弱项,“实在是学不下去了”;二是当初报考时对所报专业缺乏真正的了解,导致盲目报考,这跟高中所在学校平时给学生的指导不充分有关系;三是学生对自己了解不够,不清楚自己的兴趣爱好。

  社会上存在一些职业测评机构,协助学生更好地报考,“这些不一定百分百准确,加上一个专业是否真正适合不仅跟自身有关,家庭成员的影响也是蛮大的(对大部分中国孩子来说)。”小颖说。

  那么,对于学生来说,什么才是帮助他们选准专业的最好方法呢?

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